教師があまり厳格であると、生徒は自立の志...
 |  | ≒ |  | #勉学 |
| ||||||
教師があまり厳格であると、生徒は自立の志... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
人間は野生動物を奔放だと言うが、真の奔放... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
恩恵とは最初は薄く、後を厚くすべきである... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
父権的な側面によって、私は神を父親のよう... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
魂の繊細な感情というものは、政治的功利の... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
絶対に消極的な言葉は使わないこと。否定的... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
人材を採用するとき、君子との区別を厳格に... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
率直で厳格な評価システム。部下に結果を出... | ||||||
| ||||||
| ||||||
成果主義を採用する。給料と昇給は業績に結... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
資本主義の精神の生みの親は、どの時代にも... | ||||||
| ||||||
