知識とはその人の持つ意見。...
 |  | ≒ |  | #勉学 |
| ||||||
知識とはその人の持つ意見。... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
役者が成長するとは、〈見物衆の気色（けし... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
アメリカ人には、金融以外の分野ですら、「... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
科学とは事実を整理すること。それによって... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
生徒からの感謝を期待するのではなく、「自... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
まねることではなく発見すること。それが教... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
能動的な思考から生まれてくる思考は、常に... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
人格教育の成否は、誰を模範にするかによっ... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
人間の能力は知覚、判断力、違いを見分ける... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
カントへの参照は、ギリシア的思考の黎明に... | ||||||
| ||||||
