科学研究も人間の知的好奇心にもとづく創造...
 |  | ≒ |  | #勉学 |
| ||||||
科学研究も人間の知的好奇心にもとづく創造... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
知性は感性的直観に対立し、感性的直観は知... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
国民の多くに覇気がなく、夥しい精神病予備... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
引き算とは昨日より今日の方が無知だという... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
気分次第で動く者は、始めれば直ぐに止めて... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
勉強せよ､専門知識をもて、議員立法せよ。... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
実際、実生活において愚者は最高の真理にも... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
倉庫が満たされている時にはいつでも礼儀と... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
礼節とは、道徳的にまた知的に貧弱な互いの... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
幸福になりたければ、やれ恩を返せだの恩知... | ||||||
| ||||||
