最後に、我々は国民教育・教化の法を作るこ...
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最後に、我々は国民教育・教化の法を作るこ... | ||||||
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こんな言葉がある。刑務所に入らずして、そ... | ||||||
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事実、財産を平等にすることに皆が同意しな... | ||||||
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自分はどこの国の人間だと言うつもりか、と... | ||||||
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言論や著作、行動の自由に対する脅威は、単... | ||||||
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一家の主人となること、そして、国家を構成... | ||||||
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当然のことながら、個々の特例を考慮するこ... | ||||||
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スパルタ人やアテネ人も、戦場ではあれほど... | ||||||
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どのように、一体いつから、人々は、権力諸... | ||||||
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ばらまき国家は自由社会の基盤を侵食する。... | ||||||
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