善良な思い、知識、経験などは、特にそれを...
 |  | ≒ |  | #人間 |
| ||||||
善良な思い、知識、経験などは、特にそれを... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
私の持つ知識は誰にも持てる物だが、私の心... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
専門知識は重要だが、専門知識を一般知識へ... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
ちっぽけな人物は、学んだことをそのまま口... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
学習はすでに知っていることの発見である。... | ||||||
| ||||||
| ||||||
知識労働の生産性を上げようと思えば、まず... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
学校で学問を修めて社会に出ることは、基本... | ||||||
| ||||||
| ||||||
ゼネラリストについての意味ある唯一の定義... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
剛直と明知は世渡りの妨げとなる。剛直であ... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
縄ののこぎりが木を切る。水滴が石に穴をあ... | ||||||
| ||||||
