将来は過去や現在の単純な延長ではなく、ま...
 |  | ≒ |  | #勉学 |
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将来は過去や現在の単純な延長ではなく、ま... | ||||||
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勝利の本質を教育するのではなく、「型の伝... | ||||||
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現在を疑問に思うなら古い歴史を勉強するこ... | ||||||
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思想の歴史は過誤の歴史である。しかし、あ... | ||||||
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親、そして教育者は、どうしても子どもたち... | ||||||
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シュタイナー自身の辿った非常に論理的かつ... | ||||||
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他民族に長く支配された歴史をもつ民族は、... | ||||||
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できるかぎりは、自分の考えや気持を書きと... | ||||||
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歴史の目的は、過去の実例によってわれわれ... | ||||||
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政治の過剰は政治的思考の充実を示すもので... | ||||||
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