私たちは、「これは誰の課題なのか？」とい...
 |  | ≒ |  | #処世 |
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私たちは、「これは誰の課題なのか？」とい... | ||||||
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彼等の最初に踏んだ土の強大な牽引力は永久... | ||||||
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学問にあまり多くの時間をかけるのは怠惰で... | ||||||
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痛々しい前進であっても、この痛みは前向き... | ||||||
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私が踏み込んだ孤独の中では、現世の尺度は... | ||||||
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学問をするには分限を知ること肝要である。... | ||||||
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踏むがいい。踏むがいい。お前たちに踏まれ... | ||||||
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学問は、必要なものだけを取り出し、信頼で... | ||||||
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愛が試されるのは、一方が誠実さを欠いたと... | ||||||
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学問の目的は実行にある。学問をする者は、... | ||||||
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