人が社会にとってどれほど価値があるかは、...
 |  | ≒ |  | #勉学 |
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人が社会にとってどれほど価値があるかは、... | ||||||
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自然と美徳は、社会や財産の産物である学問... | ||||||
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教育とは自然の性、すなわち天性に従うこと... | ||||||
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今日我々は、賢人の石を発見したと称する錬... | ||||||
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哲学者は自然の水先案内人だ。... | ||||||
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可能なものだけを信じるのは、信仰ではなく... | ||||||
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愚か者の脳みそは、哲学を愚行へ、科学を俗... | ||||||
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困難は良き師・良き友であり、社会は学校で... | ||||||
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哲学なき政治、感性なき知性、労働なき富、... | ||||||
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疑義は哲学者の感知であり、哲学は疑義に始... | ||||||
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