人類の文明は始まったばかりで、「美しい社...
 |  | ≒ |  | #社会 |
| ||||||
人類の文明は始まったばかりで、「美しい社... | ||||||
| ||||||
| ||||||
学問の本質は学問を自分がどう活用できるか... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
デュメジルの構造という考えによって、私は... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
歴史、哲学、教育、宗教、法律、政治、経済... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
ナチスを最も熱心に支持したのは、公務員で... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
教育者が注意すべきは、活ける社会に立ち万... | ||||||
| ||||||
| ||||||
だいたい、教養はつけたい人がつければいい... | ||||||
| ||||||
| ||||||
死ねば一番いいのだ。いや、僕だけじゃない... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
教育が進歩しなければ、社会もまた進歩しな... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
変わり者はエゴイストではない。社会の通念... | ||||||
| ||||||
