悪行愚行をしてはいけないと百も承知してい...
 |  | ≒ |  | #社会 |
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悪行愚行をしてはいけないと百も承知してい... | ||||||
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こういう推測を僕はこのうえつづけないこと... | ||||||
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私は、知性を養うことは教育の主目的の一つ... | ||||||
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高度の芸術的知性は、常にとりわけ数学的で... | ||||||
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未知の世界を探求する人々は、地図を持たな... | ||||||
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また体育をきちんと体系化することも出来ま... | ||||||
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彼は誠実さを愛していたけれども、それは自... | ||||||
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愛は技術だろうか。技術だとしたら、知識と... | ||||||
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霊界のなかには、無限の知識の宝庫が現実に... | ||||||
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類似点と相違点の観察と探索が、すべての知... | ||||||
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