一切の知覚は一つの交わり(communi...
 |  | ≒ |  | #仕事 |
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一切の知覚は一つの交わり(communi... | ||||||
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行動的な人間は、教育、訓練、勤勉、知識の... | ||||||
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十歳では菓子に、二十歳では恋人に、三十歳... | ||||||
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観察を続け、それを思い出し、「なぜ」、「... | ||||||
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着想が豊かだからといって、その人間が知的... | ||||||
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教育は、道徳と知恵の二つの基盤上に立たね... | ||||||
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我々は、事物を知覚し、事物に関して互いに... | ||||||
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教育者たる者は常に学生と相接し、その性質... | ||||||
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知識を持った人を馬鹿にすると、馬鹿にした... | ||||||
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人に功徳があるのかないのかを、見極める知... | ||||||
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