知覚的経験に立ち戻るならば、科学が構築で...
 |  | ≒ |  | #勉学 |
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知覚的経験に立ち戻るならば、科学が構築で... | ||||||
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尊重とは、その語源（respicere＝... | ||||||
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与えることがすなわち与えられることだとい... | ||||||
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考えてみればみるほど、ぼくが受けた教育は... | ||||||
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たとえ教養があり、しっかりした判断力があ... | ||||||
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私はこの自分がいまここに存在するというこ... | ||||||
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ぼくは、もはや冒険心が存在しない、委縮し... | ||||||
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愛の技術を身につけたければ、あらゆる場面... | ||||||
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子どもに質問されたとき「大きくなったらわ... | ||||||
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知識を持った人を馬鹿にすると、馬鹿にした... | ||||||
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