自国の文学に疎い人間は、誰一人十分に教養...
 |  | ≒ |  | #勉学 |
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自国の文学に疎い人間は、誰一人十分に教養... | ||||||
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原子爆弾が(広島や長崎ではなく)ボルドー... | ||||||
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そのような異文化は、我々の視点、自然科学... | ||||||
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シュタイナー自身の辿った非常に論理的かつ... | ||||||
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「つくることができる」という考え方が、そ... | ||||||
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知識の科学的な序列化及びそれに内在する権... | ||||||
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思考するとはどういうことなのか、思考する... | ||||||
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大革命の前後に、医学は単に病に関する学問... | ||||||
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事象そのものに帰るということは、認識に先... | ||||||
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一般に考えられたように、現象学的還元は、... | ||||||
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