想像する力は不断に磨いておかねばならない...
 |  | ≒ |  | #勉学 |
| ||||||
想像する力は不断に磨いておかねばならない... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
与えることがすなわち与えられることだとい... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
高学歴を有し小説家や評論家や大学教授など... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
みんなこわがってるのよ、チャック・・・ ... | ||||||
| ||||||
| ||||||
シュタイナー自身の辿った非常に論理的かつ... | ||||||
| ||||||
| ||||||
教育educationという語は、ラテン... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
クラスで一番の怠け者だった少年に、「どう... | ||||||
| ||||||
| ||||||
教師は、たんなる知識の伝達者ではないし、... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
こういう教師対生徒の闘争で損をするのはい... | ||||||
| ||||||
| ||||||
「道徳的人間」と「管理好き人間」が合体す... | ||||||
| ||||||
