今後100年間のどこかの時点でAIは人間...
 |  | ≒ |  | #勉学 |
| ||||||
今後100年間のどこかの時点でAIは人間... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
どんな愚者でも歴史を作れる、しかし歴史を... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
学校などというものは、適当にさぼりながら... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
あのひとに在るのは、氾濫(はんらん)して... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
誰でも素晴らしい人になれる、なぜならば誰... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
ある技術の習得に必要な集中力、規律、忍耐... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
知識の問題は科学の問題であり、いささかの... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
創意工夫、独立独歩、これをつらぬくにはた... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
教養とは「何が大事で何が大事でないか」と... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
理不尽な上司や学校の先生に、むりやり認め... | ||||||
| ||||||
