造物主である神が、貧しい子供たちが教育を...
 |  | ≒ |  | #勉学 |
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造物主である神が、貧しい子供たちが教育を... | ||||||
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「つくることができる」という考え方が、そ... | ||||||
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高学歴を有し小説家や評論家や大学教授など... | ||||||
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トコトン考えると、すべての社会的成功は偶... | ||||||
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生きることの意味を十全に理解するには、私... | ||||||
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「ただ学問のための学問をしている。はじめ... | ||||||
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大革命の前後に、医学は単に病に関する学問... | ||||||
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大雑把に言えば、「狂気の歴史」は分割の歴... | ||||||
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革命の回帰、そこにこそ我々の問題がありま... | ||||||
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熱意と生涯のすべてを万物の認識に捧げた人... | ||||||
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