どうして彼は、もっとも感じやすく危うい少...
 |  | ≒ |  | #勉学 |
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どうして彼は、もっとも感じやすく危うい少... | ||||||
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大人は一日にしてならず。大人は学校では育... | ||||||
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発明家というのは学校で教わったことなどあ... | ||||||
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人々は愛ではなく恐怖に反応する。日曜学校... | ||||||
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学校で教えることも必要だけれども、教える... | ||||||
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ミッションのためにルールは変えればいいの... | ||||||
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人生は（学校）卒業後に自分からどれだけ能... | ||||||
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学校を休んだ日は、学校へ行くより充実した... | ||||||
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学生たちには学生たちの意見がある。彼らだ... | ||||||
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プロのようにルールを学び、アーティストの... | ||||||
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