造物主である神が、貧しい子供たちが教育を...
 |  | ≒ |  | #勉学 |
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造物主である神が、貧しい子供たちが教育を... | ||||||
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どんなに貧しくとも、社会の一員でさえあれ... | ||||||
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「心の病についての試論」(一七六四)にお... | ||||||
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最後に、我々は国民教育・教化の法を作るこ... | ||||||
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施療院の再編成の実施。施療院資産は各市町... | ||||||
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こうした驚くべき(歴史の)話を聞きながら... | ||||||
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哲学を一般的な歴史の枠組みで解読すること... | ||||||
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幾何学者にも天文学者にも科学者にもなりた... | ||||||
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年老いてからや、逆に青年のうちでも、勉強... | ||||||
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トクヴィルは、自主的に勉強する力を出し、... | ||||||
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