物事の良し悪しを判断するには、大局的（全...
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物事の良し悪しを判断するには、大局的（全... | ||||||
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保育所以上の教育費も極力フリーにすれば、... | ||||||
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隣の国の恨みは、まだ消えてない。これ、消... | ||||||
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仏教もキリスト教も道教も異途同帰で、要す... | ||||||
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私は、日本人一人一人は優秀な国民だと信じ... | ||||||
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教育には終わりはない。本を読んで試験に合... | ||||||
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何も芸術家や文学者だけが行きづまってるわ... | ||||||
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知性のみを育てるのではなくその人物全体を... | ||||||
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恒久的に自由な国民となるためには、よく教... | ||||||
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西洋列強がアジアに進出する中、日本はこれ... | ||||||
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