物事の良し悪しを判断するには、大局的（全...
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物事の良し悪しを判断するには、大局的（全... | ||||||
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知性のみを育てるのではなくその人物全体を... | ||||||
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諸個人の監視、その性向に関する診断、その... | ||||||
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あらゆるゲーム、スポーツ、がさうであるが... | ||||||
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世界史全体をみると、人間の文化の発展に極... | ||||||
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私が証明という言葉で言いたいのは，2つの... | ||||||
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少年時代と青春時代の毎年、彼は魔法世界を... | ||||||
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子思より以来、「尊徳性」と「道問学」を教... | ||||||
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大学は生活に充分生き生きと働きかけないと... | ||||||
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学問と芸術は、世界全体のものであり、それ... | ||||||
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