子供は、憐れみを受けて育つと、自分を可哀...
 |  | ≒ |  | #処世 |
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子供は、憐れみを受けて育つと、自分を可哀... | ||||||
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日本にとっての問題は、いかにして高等教育... | ||||||
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恩を受けた人は、その恩を心に留めておかな... | ||||||
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人間である以上、問題の一つや二つあって当... | ||||||
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未来がどうなるか、あれこれと詮索するのを... | ||||||
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私にはよいアイデアが浮かびますが、他の人... | ||||||
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思索のおこなわれているいつの時代において... | ||||||
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私の受けた教育について、一見してすぐ目に... | ||||||
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人の真の価値は、受けるとことではなく、与... | ||||||
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討論の場がつねに開かれていれば、よりすぐ... | ||||||
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