助言者としての知識人の役割はもう必要あり...
 |  | ≒ |  | #勉学 |
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助言者としての知識人の役割はもう必要あり... | ||||||
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施療院の再編成の実施。施療院資産は各市町... | ||||||
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知性は大切だが、それだけでは人は尊敬され... | ||||||
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不必要な手助けはただ成長の妨げになるだけ... | ||||||
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訓練とは、看護師に病人が生きるように援助... | ||||||
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教育とは「介入」ではなく、自立に向けた「... | ||||||
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賢者はつねに万物のうちに自己への扶助を見... | ||||||
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青年に対して、私は助言すべき三つのことば... | ||||||
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人に教えることほど、勉強になることはない... | ||||||
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非効率な学校、場所が悪い学校、不要な学校... | ||||||
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