知識には作法の衣を着けねばならない。そし...
 |  | ≒ |  | #人生 |
| ||||||
知識には作法の衣を着けねばならない。そし... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
ヘーゲル以後、［…］かつて西欧において最... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
万物の本性の観察と認識についてどれほど強... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
子供の教育は、過去の価値の伝達にはなく、... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
若者は、自分を人と違ったものにする個性の... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
やり遂げろ！この世界で継続ほど価値のある... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
私は、神が出来うる限り私の命を永らえるた... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
この世界で継続ほど価値のあるものはない。... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
苦境には科学的価値がある。よく学ぶ者は決... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
人が社会にとってどれほど価値があるかは、... | ||||||
| ||||||
