一般に自助の力は、自尊心の度合いに比例し...
 |  | ≒ |  | #勉学 |
| ||||||
一般に自助の力は、自尊心の度合いに比例し... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
（「人間は何のために生きているのか？」と... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
力が足りない者が、物事を偽り、知識の足り... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
人間は、他人の権義を妨げなければ自由自在... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
泳ぐことを最初に学ぶ時、あなたはどうしま... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
教育の〈最終目標〉とは、子供を幸せにする... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
人生より難しき芸術はなし。他の芸術学問に... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
尊重とは、その語源（respicere＝... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
ぼくは傷つきつづけた結果、けっして傷つか... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
他人が自分の真価を知らないことを気にする... | ||||||
| ||||||
