同情するものは自分は強者であると信じてい...
 |  | ≒ |  | #貧富 |
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同情するものは自分は強者であると信じてい... | ||||||
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教育とは「介入」ではなく、自立に向けた「... | ||||||
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興味深いのは、ローマ人の言語であるラテン... | ||||||
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日本は永遠の平和を築こうと誠意を持って交... | ||||||
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恋愛の誕生はあらゆる誕生と同じく「自然」... | ||||||
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危険なのは、なにかが善で、なにかが悪であ... | ||||||
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介入とは、長びけば長びくほど介入した側に... | ||||||
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骨のない凡人や上昇志向が強いだけの人が偶... | ||||||
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財産の不平等は、まさしく悪としてとらえる... | ||||||
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時とともに増大する食糧補給の困難の結果と... | ||||||
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