現在の日本の教育ほど、うわべは百花繚乱の...
 |  | ≒ |  | #勉学 |
| ||||||
現在の日本の教育ほど、うわべは百花繚乱の... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
哲学を一般的な歴史の枠組みで解読すること... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
自分のビジネスで意味のあること、ないこと... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
仏教もキリスト教も道教も異途同帰で、要す... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
ほんとうに教養のある人というのは、どうい... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
現在の教育の問題点は考え方に融通性を持た... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
将来は過去や現在の単純な延長ではなく、ま... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
ベルグソンが、晩年の或る著述の中で、これ... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
科学とは、その現在たると過去たるとを問わ... | ||||||
| ||||||
| ||||||
革命が再び起こるべきだが未だ起こらないと... | ||||||
| ||||||
