植物の保全から人間の文化まで、さまざまな...
 |  | ≒ |  | #勉学 |
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植物の保全から人間の文化まで、さまざまな... | ||||||
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科学の探求に真剣に取り組む者は誰も、自然... | ||||||
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人間はただひとつの次元、すなわち社会的次... | ||||||
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（「人間は何のために生きているのか？」と... | ||||||
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君にはわかるだろうか。視覚こそがこの世界... | ||||||
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美術家は時に原始人に立ち返って自然を見な... | ||||||
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子供というのは遊ぶことが仕事であり、勉強... | ||||||
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地震の研究に関係している人間の目から見る... | ||||||
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私はいかなる人でも、生まれ、育ち、肉体、... | ||||||
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人間としての資質をもち、この手でユダヤ人... | ||||||
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