地震の研究に関係している人間の目から見る...
 |  | ≒ |  | #人間 |
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地震の研究に関係している人間の目から見る... | ||||||
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専門家はリーダーシップをとらなければなら... | ||||||
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教養ある人間は、他の人格を尊重し、したが... | ||||||
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真実を語ることはなによりも難しい。真実は... | ||||||
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語らぬ木石、流れる雲、無心の幼児、先輩の... | ||||||
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人間を構成するのは肉体、知性、精神、情緒... | ||||||
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教養ある人間の教育に影響を与えられる２つ... | ||||||
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教養のある人間を育てるには2つの力が必要... | ||||||
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ものごとに対する意見や感情といった人間の... | ||||||
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幸福になりたいというのが人間の生きる目的... | ||||||
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