「私は弱い人間だ」などと考えたりは絶対し...
 |  | ≒ |  | #人間 |
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「私は弱い人間だ」などと考えたりは絶対し... | ||||||
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教育とは、機械を造る事ではなく、人間を創... | ||||||
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重農主義者や経済学者は［…］人口がそれ自... | ||||||
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賢者は歴史に学び愚者は経験に学ぶ、 とい... | ||||||
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恐らく侵犯の体験は、それをまったき夜の方... | ||||||
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溌剌(はつらつ)と前進してゆく人物は享楽... | ||||||
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諸個人の監視、その性向に関する診断、その... | ||||||
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もしも知への執拗さというものが、もっぱら... | ||||||
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老人にもまだ勉強することがあるとすれば、... | ||||||
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人生は複雑な楽譜のようなものだ。十六分音... | ||||||
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