本質的に、技術は人間が支配するものではな...
 |  | ≒ |  | #人間 |
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本質的に、技術は人間が支配するものではな... | ||||||
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真のリーダーシップは、強さと柔軟性、知識... | ||||||
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母親には子どもの安全を守るという役目があ... | ||||||
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教養ある人間の教育に影響を与えられる２つ... | ||||||
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一見、無駄のように思える研究、バカバカし... | ||||||
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いくら大学を出ていても困難を克服して，試... | ||||||
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保育所以上の教育費も極力フリーにすれば、... | ||||||
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歴史は人間の条件について貴重な教訓を与え... | ||||||
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知識の追求は個人の成長につながる。... | ||||||
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現代の知識階級の人々の多くは、いわばなに... | ||||||
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