実地を踏んで鍛え上げない人間は、木偶(で...
 |  | ≒ |  | #人間 |
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実地を踏んで鍛え上げない人間は、木偶(で... | ||||||
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富も財産なり。知識も財産なり。健康も財産... | ||||||
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学問とはただ難しき字を知り、解し難き古文... | ||||||
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基準を学問という。基準のない人間は、人か... | ||||||
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誰だってよこしまな人間になり得る。自分の... | ||||||
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才能は称賛の方へなびく。称賛の声は才能を... | ||||||
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教育は、道徳と知恵の二つの基盤上に立たね... | ||||||
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教育ある人間は、現在に影響を与えるために... | ||||||
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運と機会はあらゆる人間活動に影響を与え、... | ||||||
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学者や芸術家との交際においては、評価を反... | ||||||
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