権力、富貴、学問、芸術など、名をあげる道...
 |  | ≒ |  | #権力 |
| ||||||
権力、富貴、学問、芸術など、名をあげる道... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
技術革新自体は本物であったとしても、それ... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
すべて娯楽教養に類するものは、教養の不足... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
一般に青年が主張する内容は正しくない。し... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
私は、もっぱら恣意的な思いつきに身をゆだ... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
自然を取り扱う科学にとって、研究の主体は... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
「様々な人種についての試論」(一七七五)... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
学問それ自体きわめて愉快な仕事である。い... | ||||||
| ||||||
| ||||||
重農主義者や経済学者は［…］人口がそれ自... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
教育の過程はそれ自体を超えるいかなる目的... | ||||||
| ||||||
