私は今、52年にわたる軍務を終えようとし...
 |  | ≒ |  | #組織 |
| ||||||
私は今、52年にわたる軍務を終えようとし... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
学校の秀才が必ずしも社会の秀才ではない。... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
とても反語的なんだけど、アートはお金のあ... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
90歳になったら､中学校に入学したい。勉... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
学校で学問を修めて社会に出ることは、基本... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
共同体といっても、家庭や学校といった狭い... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
発明は知識そのものよりも、それをいかに自... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
学生たちには学生たちの意見がある。彼らだ... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
学校を休んだ日は、学校へ行くより充実した... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
授業も教室の喧騒も灰色にくすんで、家に帰... | ||||||
| ||||||
