言葉を習得するとは、第一に私の観点からで...
 |  | ≒ |  | #勉学 |
| ||||||
言葉を習得するとは、第一に私の観点からで... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
興味がないことの学習を続けることなしに、... | ||||||
| ||||||
| ||||||
ソクラテスのように、自分の信念のために死... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
無理に強いられた学習というものは、何ひと... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
学習とは経験すること。... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
我々は学校のためにではなく、人生のために... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
思考とは、行動の予行演習に他ならない。... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
知的教育の主要な部分は、単に事実を習得さ... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
青年たちは、よく笑う。なんでもないことに... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
ヘンリー・フォードの最もすばらしい才能の... | ||||||
| ||||||
