知的教育の主要な部分は、単に事実を習得さ...
 |  | ≒ |  | #勉学 |
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知的教育の主要な部分は、単に事実を習得さ... | ||||||
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優柔不断以外の習慣を持たない人間ほど惨め... | ||||||
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習慣も大事だが、なかには守るより破ったほ... | ||||||
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人間の行動はすべて次の七つの原因の一つな... | ||||||
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自然が人間の母なら、習慣はその乳母で、知... | ||||||
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まあ一ぺんニッコリする習慣をつけてみたま... | ||||||
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他人の災難から英知を習得する者は幸いであ... | ||||||
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マネジメントとは、ニーズと機会の変化に応... | ||||||
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賢者とは何か。法に対して自然を、慣習に対... | ||||||
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最善の法律は慣習から生まれる。... | ||||||
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