思考は神聖な行為であり、その理由は、私た...
 |  | ≒ |  | #人間 |
| ||||||
思考は神聖な行為であり、その理由は、私た... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
いかなる人物も、彼が受けた教育を超えるこ... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
高貴で神のような性格は、好意や偶然の産物... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
学びは所有者をどこへでも追随する宝物であ... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
自己は思考の産物であり、思考は捨てること... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
私はすべてが理由を持って起こると信じてい... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
動物に於いてはつかの間の合一でも、私たち... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
人間は、この宇宙における、有機物、無機物... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
手本とは、無言で我々を教え導く名教師であ... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
真の教育には、物質上の設備以上に教師の資... | ||||||
| ||||||
