教育の役割とは、深く、批判的に物事を考え...
 |  | ≒ |  | #勉学 |
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教育の役割とは、深く、批判的に物事を考え... | ||||||
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愛の物語が幕を閉じたときは、そっと爪先立... | ||||||
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相手を説得する場合、激しい言葉をつかって... | ||||||
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動物園──動物が人間の習性を観察するため... | ||||||
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昔も今も、物念じてのどかなる人こそ、さい... | ||||||
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食する為に養っている動物と仲良くできる動... | ||||||
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ぼくは飛行機が好きなくせに、博物館に並ん... | ||||||
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無性格、よし。卑屈、結構。女性的、そうか... | ||||||
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人間は理性の動物ではない。感情に動かされ... | ||||||
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不完全な劣等動物である人間が、自然界にお... | ||||||
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