アメリカの科学とアメリカの知恵、才覚が航...
 |  | ≒ |  | #勉学 |
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アメリカの科学とアメリカの知恵、才覚が航... | ||||||
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我々が今日持っている人類文化、芸術、科学... | ||||||
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原論はプラトンの創設したアカデミーにおけ... | ||||||
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必要こそが発明の母であり、困難こそが偉大... | ||||||
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教育の成果とは、教える側の資質よりも教わ... | ||||||
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専門化した知識は、それ単独では何も生み出... | ||||||
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最後に、我々は国民教育・教化の法を作るこ... | ||||||
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自分の智恵を巡らせて手を動かし、勉強し、... | ||||||
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純粋な知的労働を専門とするものであっても... | ||||||
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まさに労働は学校である。この学校では、職... | ||||||
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