真に貧しい者としてとどまっているのは、知...
 |  | ≒ |  | #勉学 |
| ||||||
真に貧しい者としてとどまっているのは、知... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
キューバ人革命家フィデルとの出会いは、ひ... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
自分の知性がどんな結論に達しようと、とに... | ||||||
| ||||||
| ||||||
一生を通じて人間の知性がもっとも活発に働... | ||||||
| ||||||
| ||||||
討論の場がつねに開かれていれば、よりすぐ... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
啓蒙とは何か？そして、革命の意志をどうす... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
人間が種族保存上、有効に行動し生活する為... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
賢者は富を警戒する。富は追従に弱くなり、... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
凡人の知性が個々の人に奉仕する責任がある... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
私のフラストレーションは、たぶん他のティ... | ||||||
| ||||||
