教養とは「何が大事で何が大事でないか」と...
 |  | ≒ |  | #勉学 |
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教養とは「何が大事で何が大事でないか」と... | ||||||
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好奇心は力強い知性の最も永久的な特性の一... | ||||||
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他人に対して思いやりをもつ能力がなければ... | ||||||
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現代は労働過剰で教育不足の時代だ。人々は... | ||||||
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20歳までに左翼に傾倒しない者は情熱が足... | ||||||
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無学は神の呪いであり、知識は天にいたる翼... | ||||||
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官僚制的行政は、知識によって大衆を支配す... | ||||||
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第一級の知性を計る基準は、二つの相対立す... | ||||||
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科学とは、専門家が無知であると確信するこ... | ||||||
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教育の役割とは、深く、批判的に物事を考え... | ||||||
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