教育ある人間は、現在に影響を与えるために...
 |  | ≒ |  | #勉学 |
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教育ある人間は、現在に影響を与えるために... | ||||||
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自らの果たすべき貢献を考えることは、知識... | ||||||
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知力や想像力や知識は、あくまでも基礎的な... | ||||||
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人間というものはまことに勝手なもので、他... | ||||||
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一方の賢人は、英知を手にするためにしか、... | ||||||
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知識は本のうちに求めることはできない。本... | ||||||
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知識労働とサービス労働は、何を行うか、ど... | ||||||
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専門化した知識は、それ単独では何も生み出... | ||||||
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額に汗して働く姿は尊い。だがいつまでも額... | ||||||
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人望がない者は社会で何の役にも立たない。... | ||||||
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