言語は質問するために考案された。答えは嘲...
 |  | ≒ |  | #勉学 |
| ||||||
言語は質問するために考案された。答えは嘲... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
思考というものは、一つの実体、しかもその... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
思うに、美の創造者は美学は書けないのだ。... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
人格教育の手段は、ストア主義（快楽や欲求... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
研究への衝動は諸哲学からではなく、ものご... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
純粋な衝動が無ければ、一行の文章も書けな... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
知性とは、方法や手段に対して鋭い鑑識眼を... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
徳は天使であるが、盲目なので、その目的に... | ||||||
| ||||||
| ||||||
宗教なき科学は不完全であり、科学なき宗教... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
己と他の人々とを改善しようとして国を離れ... | ||||||
| ||||||
