教育とは、機械を造る事ではなく、人間を創...
 |  | ≒ |  | #勉学 |
| ||||||
教育とは、機械を造る事ではなく、人間を創... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
徳は天使であるが、盲目なので、その目的に... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
思うに、読書・学問する目的は、知識を練り... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
教育とは貨物の充填ではない。それは炎の照... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
教育とは、その効果が、それを誰が手にする... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
教育とは、理解不能な事柄を無能な人間が無... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
現代技術のあまりにも急速な進歩に恐れをい... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
学問の道は敬天愛人を目的とし、自分の修養... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
青年たちはまた、よくひとを笑わす。おのれ... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
「様々な人種についての試論」(一七七五)... | ||||||
| ||||||
