学者は「自然」の探求を悦び、愚者は余計な...
 |  | ≒ |  | #勉学 |
| ||||||
学者は「自然」の探求を悦び、愚者は余計な... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
これは学校へ行ったことのある子なら、一人... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
善を学問的に説明すれば色々の説明はできる... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
もしも知への執拗さというものが、もっぱら... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
人道教と云ふ方はこれは人類の徳性を涵養し... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
ほとんどの教師は、生徒が何を知らないかを... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
これほど、自分の想像を裏切った相手を知ら... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
哲学に熟練した者の証は、人を批判せず、褒... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
紙上に書かれた思想は、砂上に残った歩行者... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
幾時の間にか、誰も古典と呼んで疑わぬもの... | ||||||
| ||||||
