まねることではなく発見すること。それが教...
 |  | ≒ |  | #勉学 |
| ||||||
まねることではなく発見すること。それが教... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
教育は強い社会の基盤です。... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
教育の偉大なところは、社会的に妥当とされ... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
教育は個人と社会を力づける。... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
MBAや弁護士、それに資金の魔法使い達を... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
少なくとも古代ヘブライの預言者たちが社会... | ||||||
| ||||||
| ||||||
基礎科学の研究からは、未来へのヒントは得... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
知性だけを教育し、道徳を教育しないことは... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
社会がすべきもっとも必要なことは、人々に... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
呪術は目的的のように見えていながら、人間... | ||||||
| ||||||
