私たちは、社会の一部分であり、個々の自由...
 |  | ≒ |  | #自由 |
| ||||||
私たちは、社会の一部分であり、個々の自由... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
教育は、自由な民主主義社会を維持するため... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
知性だけを教育し、道徳を教育しないことは... | ||||||
| ||||||
| ||||||
私は千の光点について話しました。全国に広... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
良い外交官は、国を理解し、国際社会を理解... | ||||||
| ||||||
| ||||||
自由と平和の祈りは、常に一緒にある。自由... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
指導者とは、一般人と群衆を区別するものの... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
私たちは常に、国際社会と協力して世界を安... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
社会の進歩とともに、秩序が整ってくるのは... | ||||||
| ||||||
| ||||||
適材が適所で働き、その結果として、なんら... | ||||||
| ||||||
