学校の秀才が必ずしも社会の秀才ではない。...
 |  | ≒ |  | #勉学 |
| ||||||
学校の秀才が必ずしも社会の秀才ではない。... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
声を上げる。上げ続ける。あきらめないで、... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
権力は、社会に意思を表明する機会である。... | ||||||
| ||||||
| ||||||
多くの若い世代の人たちが、社会の問題を身... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
宅急便を考えたとき、単なる一企業の事業で... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
即ち内に在っては産業助長の積極政策を採り... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
人生最高の幸福は、社会生活における愛の奉... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
わしの今日あるのは、天の心というものだ。... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
出光は石油業というような些事をやっている... | ||||||
| ||||||
| ||||||
財産を無視する者は、財産権を認める社会に... | ||||||
| ||||||
