人間の素質はみんな同じである。ただ環境が...
 |  | ≒ |  | #生死 |
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人間の素質はみんな同じである。ただ環境が... | ||||||
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教育の根は苦いが、その果実は甘い。... | ||||||
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教育が進歩しなければ、社会もまた進歩しな... | ||||||
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教育の役割とは、深く、批判的に物事を考え... | ||||||
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教育は科学であってはなりません。それは芸... | ||||||
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与えられた環境でいかにふるまうかという、... | ||||||
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（幼年期や青春、家族の思い出について）陰... | ||||||
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教育──それぞれ理解力に欠けていることを... | ||||||
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時代の風潮、自分を取り巻く環境、さまざま... | ||||||
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人間労働の意味は、現実的環境の向こう側に... | ||||||
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