学歴を問題にするのが変なので、要は本人の...
 |  | ≒ |  | #勉学 |
| ||||||
学歴を問題にするのが変なので、要は本人の... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
教師にとって最も偉大な成功の証は、子ども... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
私が次の世代に贈り物をする機会を与えられ... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
理想が高いレベルになければ、活動もまた高... | ||||||
| ||||||
| ||||||
この世の中を捨てるのは、この世で活発に活... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
知識なしでは、能力を発揮することができな... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
哲学者にとっての主要な諸能力のひとつは、... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
相互依存は私たちというパラダイムである。... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
人間は、自分が他人より劣っているのは能力... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
わたしがわたしの生を実現する上で直面する... | ||||||
| ||||||
