教育の危機は教育の危機ではなく、生命の危...
 |  | ≒ |  | #勉学 |
| ||||||
教育の危機は教育の危機ではなく、生命の危... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
教育は、さまざまな能力を伸ばしはするが、... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
教育の成果とは、教える側の資質よりも教わ... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
教育は、私たちが持っている最大の天然資源... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
教育の唯一の目的は思考と知識を磨くことで... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
教育には終わりはない。本を読んで試験に合... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
教育には2つのタイプがあります。一つは私... | ||||||
| ||||||
| ||||||
教育者の最高の技術とは、若者に創造的表現... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
教育は終わりません、ワトソン。それは最後... | ||||||
| ||||||
 | ||||||
教育とは、決定する能力を目指しての教育で... | ||||||
| ||||||
